为了弥补乡村地区教育薄弱现象，扩展孩子眼界、培养兴趣，也为了增加学生地理知识储备，帮助山区学子了解祖国的大好河山，拓宽学生地理知识面，也为了让孩子们更好地弘扬爱国主义精神，培养文化自信。7月21日上午，山东理工大学3499拉斯维加斯游戏官网“四叶草”暑期社会实践团潍坊支队于当地后松园村儿童服务站开展趣味地理课程。

通过对孩子们的了解，实践团成员们得知当地父母群体大都外出务工，留守在家的老人孩子很少有机会“走到外面”，因此支教队也希望借此课程将自己眼中精彩带给孩子们，为他们插上想象的翅膀。

课程伊始，实践团成员谢志昊以中国在世界的地理位置为切入点，向孩子们介绍地理的概念及学习地理的意义。实践团成员们通过PPT播放的形式，向孩子们讲解了中国地图、世界地图、各地区山川和湖泊分布情况以及各地区人文风情和特色美食。实践团成员们还通过介绍天气预报图和天气标识符，结合播放视频短片，向孩子们科普了四季变化和天气变化的形成原因，让孩子们能够通过天气预报时刻关注天气变化，了解极端天气下自然灾害的类型及其预防措施，实践团成员积极与孩子们进行互动。

实践团成员们还给孩子们播放了航拍中国等纪录片，从现代都市的霓虹闪烁、灯火辉煌，到旅游名都的雄伟壮观、神奇瑰丽，再到六朝古都的源远流长、留风遗韵，实践团成员带领孩子们遨游其间，帮助他们积累一定地理知识的同时，也能让他们更好地了解中国、热爱中国，增强民族自豪感和文化自信。此次趣味地理课程从认识地理、认识地球两大方面展开论述。实践团成员谢志昊用理论联系生活实际，列举生活中的示例说明人们的饮食、出行、住房都与地理息息相关。他总结地理包括天文、生活自然现象、地图、旅游和人文，是一门与我们的日常生活息息相关的学科。最后，实践团成员谢志昊总结到，地理可以锻炼学生的逻辑思维、形象思维和空间思维能力，对于培养学生智能素质、审美素质和心理素质有着重要作用。

此次活动不仅增加学生地理知识储备，拓宽学生地理知识面，趣味地理课程还使学生对地理世界有了初步了解，同学们也表示通过此次课程增加了对地理的兴趣。